Hva er intelligens ifølge vitenskapen?
Vi lever i et stadig skiftende miljø. Kanskje glemmer vi det, men dinosaurene opplevde det ille da de ble utryddet av meteoritter. Nå, etter Covid-19, er menneskeheten mer bevisst på dette faktum enn noen gang.
Naturens konstante endring har en vakker side, men også en mørk side, full av farer som vanligvis er skjult. Derfor er evnen til organismer til å tilpasse seg avgjørende for deres overlevelse og reproduksjon. Hvis det ikke har vært regn på flere uker, må elefanter lete etter vann andre steder der de husker at vannet var rikelig, eller møte døden. Når en ape plutselig ser en angrepende tiger, må den raskt velge den mest intelligente strategien for å unnslippe.
Når organismer er ufølsomme eller stive for endringer, blir de bytte for rovdyr eller lider under naturens hardhet. Det er grunnen til at vi, som mennesker, er født for nyhet, endring, evolusjon. Der ligger hjertet av intelligens.
Fordi ikke bare mennesker, men alle dyr har intelligens (du kan lære mer i vår artikkel om dyrenes intelligens). Som du kanskje gjetter nå, er intelligens “evnen til å lære, tilpasse seg og løse problemer og behov”.
Vår vekst handler i bunn og grunn om å finpusse ferdighetene våre til å lære, tilpasse oss og løse problemer. Utføre oppgaver, forstå ting, planlegge steg. Allerede i begynnelsen av livet, som babyer, søker vi stimulering, moderat ja, men fortsatt stimulering. For det er det som hjelper babyer å lære og vokse. Ikke overraskende har babyens ønske om stimulering blitt bevist av ulike studier (se Bornstein & Sigman, 1986) å være en tidlig sterk indikator på fremtidig intelligens når de blir voksne.
Hvordan kan vi da måle intelligens?
Så nå som vi kjenner psykologis definisjon av intelligens, går spørsmålet over til hvordan vi skal måle det. I virkeligheten er det ikke så forskjellig fra å måle andre egenskaper som personlighet. Det handler om å måle med en eller annen type test og sammenligne og finne forskjeller mellom personer i en gitt gruppe (for eksempel et land).
Når noen er ivrige etter å finne ut sin intelligenskvotient (IQ), er det fordi de ønsker å forutsi sin kapasitet mot fremtidige problemer, enten det er å lykkes på universitetet, bli en stor forsker, eller bestå opptaksprøvene til et gitt selskap.
Og det er akkurat slik forskere prøver å validere IQ-tester. På den ene siden velger de hvilke evner de skal måle gjennom ett eller flere deltester. På den andre siden, siden de ikke kan måle noens evne til å tilpasse seg direkte, må de bestemme hvilke ferdigheter som er nært beslektet.
Med andre ord, hvis noen oppnår en høy poengsum på en IQ-test, bør det bety høy prestasjon i en annen reell variabel. For dette har variablene som hittil har blitt brukt, i hovedsak vært akademisk ytelse, jobb suksess eller sosial velvære.
Hvordan er IQ-tester bygget av psykologer?
Siden intelligens består av vår evne til å tilpasse oss, vurderer IQ-tester hvordan en person løser komplekse problemer. De måler evnen til å lære, resonnere og løse komplekse problemer.
Det har vært flere forskjellige teorier og forslag til hvordan man kan måle det. Likevel er det ikke så viktig hvilken IQ-test du prøver. Hvorfor? Fordi de fleste IQ-tester gir de samme eller svært lignende resultater - også beskrevet som sterk korrelasjon. Selv om du gjør tester som måler forskjellige ferdigheter, har de en tendens til å gi det samme resultatet for den samme personen. Et tegn på at de alle måler den underliggende intelligensen riktig.
Some factors that researchers vurderer og evaluerer med testene sine er: hvor mye informasjon personen kan prosessere, nivået av forståelse av abstrakt informasjon, om irrelevant informasjon ignoreres, evnen til å trekke slutninger fra den gitte informasjonen, eller evnen til å navigere gjennom uforutsigbar eller usikker informasjon.
I'm sorry, but it seems there is no text provided for translation. Please provide the text you would like me to translate.
Noen ferdigheter har vist seg å være viktigere enn andre når man måler intelligens. Det er grunnen til at noen IQ-tester henger bedre sammen enn andre. Generelt har tester av matrise-resonnement, aritmetikk eller ordforråd en veldig god sammenheng med intelligens. Dette kalles g-lastede evner (som betyr lastet med generell intelligens).
I motsetning til dette har tester som fokuserer på andre ferdigheter som hukommelse og hastighet vanligvis en mildere relasjon. Uansett er mange tester sammensatt av flere batterier som måler ulike ferdigheter. Forresten kan du ta en IQ-test med oss og oppdage din intelligens på under 20 minutter for en latterlig pris her.
Betyr intelligens og IQ-tester noe som helst?
Det gjør det, og mye. Det finnes flere studier som gir sterke grunner til hvorfor IQ og måling av den er viktig. For det første er risikoen for skoleavbrudd mye høyere for personer med lav IQ. I et samfunn som fremmer velvære, bør skole suksess være et viktig mål. Så IQ-tester vil gi informasjon om behovet for spesialundervisning og unngå avbrudd. Faktisk, som vi vil se i historien om IQ, er dette hvordan IQ-testing begynte.
For det andre er voksenfattigdom mye mer vanlig blant personer med lav IQ. Alt vi kan gjøre for å forbedre deres intelligens vil gi dem nye muligheter. For det tredje har personer med lav IQ flere forebyggbare sykdommer og ulykker. De forplikter seg også mindre til helsetjenester og lider derfor mer av for tidlig død.
For disse og mange flere grunner som du kan lære mer om i vår artikkel om hvordan IQ forutsier suksess, er IQ-tester et veldig godt verktøy når de brukes riktig. De kan hjelpe med å oppdage personer med lav intelligens og skape nødvendige forhold for å la dem blomstre og unngå nevnte risikoer for skolefeil, fattigdom eller helseproblemer, blant annet.
IQ-tester er også verdifulle for selskaper for å velge den best passende ansatte, på samme måte som personlighetstester kan fastslå om de vil tilpasse seg selskapets kultur.
Er det da gyldig å måle intelligens? Gir det mening?
På slutten av 90-tallet bestemte den amerikanske psykologforeningen at det var på tide å opprette en arbeidsgruppe for å vurdere om vitenskapen var sterk nok når det gjaldt IQ. Krigen mellom ulike psykologiske skoler hadde vart for lenge og måtte ta slutt.
Det de fant var at gyldigheten av intelligenstester var sterk, til og med sammenlignbar med medisinske tester. Siden IQ-måling kunne tjene mål så interessante som å forstå potensiell bedring etter hjerneskade eller hvilke ferdigheter som måtte arbeides med for å oppnå motstandskraft og velvære i en klinisk setting, mente de at intelligenstesting var en kritisk del av vitenskapsbasert psykologi.
Interessant nok er den endelige konklusjonen fra arbeidsgruppen Braintestings oppdrag. La oss sitere dem: “å bruke tester som nyttige verktøy for å gi pasienter og henvisningskilder profesjonell konsultasjon” (se Meyer 2001)
Er IQ-tester rasemessig partiske eller urettferdige?
Ryktene er sanne. Psykologer fant ut at hvite mennesker i gjennomsnitt hadde bedre resultater enn andre grupper (for eksempel svarte mennesker i USA), så de startet studier for å sjekke om testene var partiske.
Resultatene fra svært sofistikerte studier har gang på gang vist at rase ikke spilte en rolle. Faktisk, når gruppene ble målt separat, var testen like konsistent.
Årsakene til forskjellene så imidlertid ut til å ligge i utdanning, inntekt, ernæring og helse, samt forventninger. Når disse faktorene ble tatt i betraktning, for eksempel ved å sammenligne hvite og svarte med lik økonomisk status, var IQ-gjennomsnittet for begge grupper likt.
I'm sorry, but it seems there is no text provided for translation. Please provide the text you would like me to translate.
Påvirker alder intelligensen?
Ja. Som vi forklarer i vår artikkel om alder og intelligens, påvirkes vår rå kapasitet for informasjonsbehandling, flytende intelligens, av alder. Etter modning begynner kapasiteten vår å avta sakte og jevnt.
Imidlertid påvirker ikke tidens gang lærdommene vi har fått gjennom erfaring, også kalt krystallisert intelligens. For eksempel er ordforråd et typisk eksempel på krystallisert intelligens. Hvis du sammenligner en 25-åring med en 75-åring, er de ikke bare like, men den yngre blir sannsynligvis overgått av den eldre personen. Derfor er det så vanlig å finne ganske gamle universitetsprofessorer som er ekstremt kunnskapsrike og ansett som svært intelligente.
Alt i alt har intelligens vist seg å være et av de mest kompliserte og forskede spørsmålene i psykologisk vitenskap. Så hvis du likte denne introduksjonen og ønsker å lære mer, la oss fortsette med neste kapittel, begynnelsene av IQ-testing. La oss lære hvordan det hele startet.