Koks buvo Steve’o Jobs’o IQ?

Steve Jobs priklauso tiems žmonėms, kurie įprastus intelekto testų „trikus“ paverčia šiek tiek kvailais. Puikūs pažymiai? Ne. Universitetinis diplomas? Taip pat ne. Įprastas inžinerijos dominavimas? Irgi ne—Steve’as Wozniakas ten jį aplenkė.

‍

Ir vis dėlto tai yra žmogus, padėjęs paversti asmeninius kompiuterius daiktais, kurių žmonės iš tiesų norėjo namuose. Jis stūmė animacinį kiną į naują erą kartu su „Pixar“, o vėliau įkišo muzikos grotuvą, telefoną ir internetą tau į kišenę taip elegantiškai, kad visa likusi industrija dar metų metus vytėsi. Tad turime galvosūkį.

‍

Jei ketintume įvertinti Steve’o Jobs’o IQ, neturėtumėte apsimesti, kad stalčiuje turite slaptą laboratorinę ataskaitą. Jos neturite. Nė vienas patvirtintas, oficialus IQ rezultatas niekada nepasirodė. Bet štai ką turite: kur kas įdomesnį dalyką – gyvenimą, kupiną kognityvinių „pirštų atspaudų“. Ir tie atspaudai rodo labai aukštą IQ – tik ne tokį, kokį žmonės dažniausiai įsivaizduoja vadovėlinio blizgesio forma.

‍

Pirmas užuomina: vaikas jau mąsto kelerius metus į priekį

Smarkiausias skaitinis ženklas kyla iš paties Jobso. Pasak Jonathan Wai 2011 m. analizės Psychology Today, Jobs kadaise prisiminė, kad buvo testuojamas netoli ketvirtos klasės pabaigos ir pasiekė lygį, būdingą antro kurso vidurinėje mokykloje. Maždaug 10 metų vaikui tai – stulbinantis atotrūkis. Wai teigė, kad taikant seną santykinio IQ skaičiavimo metodą, tai reikštų maždaug nuo 150 iki 178. Tačiau jis kartu įspėjo, kad tai ne itin tiksliai perskaitoma į šiuolaikinį IQ vertinimą.

‍

Dabar turėtum būti atsargus. Vaikiškos istorijos nėra tas pats, kas prižiūrimas suaugusiųjų vertinimas. Visgi, jei pasakojimas bent apytiksliai tikslus, jis pasako kažką svarbaus: Džobsas nebuvo tik protingas. Jis buvo išskirtinai gabus tokiais bruožais, kurie dažniausiai pasireiškia vaikams, gebantiems įsisavinti modelius, abstrakcijas ir žodinę medžiagą gerokai anksčiau nei įprasta.

‍

Walterio Isaacsono knygoje jaunas Jobsas vaizduojamas kaip neįprastai smalsus ir intelektualiai neramus. Jis anksti mokėsi, traukė elektronika, o techninį smalsumą jau maišė su ryžtu. Paauglystėje jis su draugais rinkdavo ir parduodavo prietaisus; dar prieš Apple, jis su Wozniaku kūrė ir pardavinėjo „blue boxes“, kurios nulauždavo telefono sistemą. Tai ne tik paaugliška išdaiga. Tai taikomas problemų sprendimas su drąsa (o, gerai, šiek tiek „nelegalumo“ prieskonio).

‍

‍

Taigi vaikystės atvejis atsiveria ryškiai: ankstyvas išskirtinumas, stiprūs abstraktūs gebėjimai ir noras valdyti sistemas, o ne tik joms paklusti. Paskutinis dalykas svarbesnis, nei žmonės galvoja.

‍

Tada išryškėjo nepatogi įrodymų dalis: vidutiniai pažymiai, silpnas atitikimas

Čia prasideda linksmesnė Steve’o Jobso IQ istorijos dalis. Pasak Alexis Madrigal 2012 m. straipsnio The Atlantic, remiantis Jobso FTB profilio failu, jo vidurinės mokyklos pažymių vidurkis buvo 2,65. Daugiausia B ir C. Visai ne toks išrašas, po kurio mokyklos konsultantai šnabžda: „ateities pramonės milžinas“.

‍

Iš pirmo žvilgsnio tai atrodo kaip problema aukšto intelekto teorijai. Bet tik tuo atveju, jei sumaišai paklusnumą su intelektu. Jobsui buvo žinomas nuobodulys oficialioms formoms, kurios atrodė beprasmiškos. Mičigano universiteto Disleksijos pagalbos projektas pažymi, kad nėra įrodymų, jog jis turėjo disleksiją, tačiau aprašo, kad mokykloje jam buvo sunku ir jis nemėgo mokslų, kurie atrodė nepraktiški. Tai dera su platesniu biografinio vaizdo raštu: jis buvo išrankus, nekantrus ir itin alergiškas nereikalingiems darbeliams.

‍

‍

Ne, aš čia neidealizuoju blogų pažymių. Daug žmonių gauna vidutinius įvertinimus dėl visiškai įprastų priežasčių. Bet Jobso atveju visa kita įrodymų medžiaga verčia GPA skaityti kitaip. Silicio slėnis nebuvo pastatytas laikantis tobulos namų darbų disciplinos, ir Jobs niekada nebuvo tas, kuris „greičiausiai laikysis linijų“.

‍

Mažiau kliniškai: tai nepanašu į silpną protą. Tai atrodo kaip labai stiprus protas, atvirai maištaujantis prieš sistemą, kurios jis negerbė. Tai gali sukurti keistą „įrašą“ ir itin gebų, išganingai bauginantį suaugusįjį.

‍

Reed College: neiškrenti iš mokymosi, tiesiog iškrenti iš pakuotės

Darbai kaip oficialus studentas Reedo koledže truko tik šešis mėnesius, bet tas faktas slepia daugiau nei atskleidžia. Kaip jis aiškino savo 2005 m. Stanfordo baigimo kalboje, jis metė studijas ir tada vis „užsukdavo“ į jam patikusias pamokas, ypač kaligrafiją. Tą kursą, jo žodžiais, tuo metu atrodė bevertis — kol po daugelio metų „Macintosh“ epocha staiga pavertė tipografiją svarbia. „Negali sujungti taškų žiūrėdamas į priekį“, jis pasakė absolventams.

‍

‍

Šis momentas – vienas aiškiausių langų į Jobs’o intelektą. Daugelis protingų žmonių moka išspręsti prieš akis esančią problemą. Kur kas mažiau jų geba tvarkingai saugoti elegantiškus, iš pirmo žvilgsnio nesusijusius žinių fragmentus ir po kelerių metų juos ištraukti, kai staiga reikia naujoje srityje. Tai ne vien smalsumas. Tai integruojantis mąstymas.

‍

Isaacsonas cituoja Jobsą: „Kūrybiškumas – tai tiesiog dalykų sujungimas.“ Ši mintis kartojama taip dažnai, kad gali pradėti skambėti kaip plakato šūkis, bet šiuo atveju ji buvo taikli. Jobsas nuolat jungė sritis, kurias kiti žmonės laikė atskirai: technologijas ir tipografiją, inžineriją ir zeną, verslą ir teatrą, sąsajas ir emocijas. Remiantis 2011 m. „ABC News“ profiliu, apibendrinančiu Isaacsono požiūrį, Jobsas buvo „išradingesnis“ nei tiesiog protingas; kaip sakė Isaacsonas: „Jobsas procesoriuose įžvelgė poeziją.“ Atvirai—ši citata tokia erzina, kaip gera, kad norėčiau, jog būčiau ją sugalvojęs.

‍

Ir tai – tiltas į Apple. Reedas nebuvo nukrypimas nuo jo intelekto istorijos; tai buvo repeticija. Ten surinkti fragmentai – skonis, forma, atstumas, elegancija, saikas – vėliau virto produktų sprendimais, vertais milijardus. Ne per prastai tokiai klasei, kurią daug tėvų apibūdintų: „įdomu, bet koks yra darbo planas?“

‍

„Apple“ metai: ne geriausias inžinierius, bet galbūt geriausias integratorius kambaryje

Viena svarbiausių „Steve Jobs“ mitologijos korekcijų ateina iš žmonių, kurie juo žavėjosi, bet vis tiek atsisakė paversti jį animaciniu superherojumi. 2011-ųjų Science Friday interviu NPR Isaacson sakė, kad Jobs „tolimais šansais nebuvo geriausias inžinierius Silicio slėnyje“ ir „technine prasme buvo ne taip gerai“ kaip Wozniak. Pats Wozniak iWoz taip pat beveik tuo pačiu: Jobs nebuvo grandinių burtininkas. Jis buvo tas, kuris matė visą lentą — rinką, produktą, jausmą, laiką, pasakojimą.

‍

Šis skirtumas ypač svarbus vertinant IQ. Tai rodo, kad Jobs’o intelektas nebuvo sutelktas siauroje techninėje skaičiavimo srityje. Atvirkščiai — jis gyveno integracijoje. Jis galėjo įsisavinti techninius apribojimus, suprasti tiek, kad protingai juos įveiktų, o tada iš naujo sudėlioti viską pagal vartotojo patirtį.

‍

Andy Hertzfeldo „Revolution in The Valley“ pilna būtent tokių akimirkų. Ten Jobs aprašomas kaip žmogus, kuris apie temą gali žinoti labai mažai, įsigilinti į ją dienomis ir išlįsti su įtikinančiomis, dažnai netikėtinai tiksliomis nuomonėmis. Taip pat – kankinančiu Jobs perfekcionizmu: du pikseliai ne ten – neteisinga; klaviatūros pojūtis šiek tiek netikslus – perdaryk; starto patirtis emociškai plokščia – sutvarkyk. Inžinieriams tai kartais atrodė nepagrįsta. O tada naudotojai sureaguodavo tiksliai taip, kaip Jobs prognozavo.

‍

‍

Šis modelis iš karto pasako kelis dalykus. Pirmiausia, Jobsas mokėsi itin greitai. Antra, jo suvokimo sprendimai buvo neįprastai aštrūs—ypač regimieji ir lytėjimo. Trečia, jis galėjo vienu metu mintyse laikyti kelis problemos sluoksnius: technologijas, vartotojų elgseną, prekės ženklą, estetiką ir tai, kaip reaguos rinka ateityje. Tai didžiulis kognityvinis darbas, net jei tai neatrodo kaip diferencialinių lygčių sprendimas ant servetėlės.

‍

Leander Kahney knygoje Inside Steve’s Brain iškelia panašų argumentą: Jobs negailestingai koncentruodavosi į tai, ką produktas turi daryti iš esmės, ir nuimdavo viską, kas nereikalinga. Dažnai manoma, kad intelektas reiškia sudėtingumo didinimą. O aukščiausio lygio mąstymas neretai yra atėmimas. Reikia tikros pažintinės galios, kad suprastum, ką galima pašalinti, nesugriaunant visos sistemos. (Paklausk bet kurio, kas bandė parašyti „paprastą“ laišką ir kažkaip sukūrė šešių pastraipų pabaisą.)

‍

Ir tada atsirado garsusis „realybės iškraipymo laukas“. Šis posakis dažnai vartojamas taip, tarsi reikštų tik charizmą. Buvo charizma – taip, bet ir intelektualinė jėga. Jobsas dažnai taip ryškiai įsivaizduodavo ateities konfigūraciją, kad kiti žmonės pradėdavo mąstyti atgal nuo jo įsitikinimo. Kartais jis klysdavo. Kartais – šlovingai. Bet dažnai pakankamai jis būdavo teisus, kol „teisingumas“ atrodydavo pagrįstas.

‍

Nesėkmė nesumažino įvertinimo — ji gali jį net padidinti.

Gali atrodyti, kad 1985-aisiais išmestas iš „Apple“ silpnina argumentus apie itin aukštą intelektą. Tačiau aš teigčiau priešingai. Intelektas nėra tik tai, ką kuri, kai viskas klostosi tavo naudai. Tai, ką darai po pažeminimo.

‍

Alano Deutschmano „Steve’o Jobso antrasis atėjimas“ parodo, kad NeXT ir Pixar metai nebuvo aklavietė. NeXT komerciškai nesusiklostė, bet paaštrino Jobs’o supratimą apie programinės įrangos architektūrą, produktų discipliną ir aukščiausios klasės skaičiavimus. Pixar atskleidė dar daugiau. Jobsas į animaciją įžengė ne būdamas animacijos ekspertu, tačiau išmoko tiek, kad galėtų atpažinti meistriškumą, pasirinkti tinkamus žmones ir laikyti ilgalaikę strateginę viziją, kol pramonė pasivijo.

‍

Tai – prisitaikanti išmintis tiesiai po nosimi: gebėjimas perkelti sprendimus iš vienos srities į kitą, greitai mokytis nebandant tapti geriausiu techniku ir po nesėkmės koreguoti savo modelį, o ne „susižadėti“ su savo ego griuvėsiais. Daug talentingų žmonių švyti vieną kartą. Mažiau sugeba viešai iš naujo susikurti savo mąstymą.

‍

‍

Čia gero kontrapunkto vertas Hooverio instituto straipsnis apie Jobs. Baumol ir Wolff teigia, kad verslininkų sėkmė labai priklauso nuo pasiruošimo ir nuolatinio smalsumo, o ne vien nuo „genijaus“. Suprantama. Bet tai nesumažina intelekto argumento—tik jį išaiškina. Aukštas intelektas dažnai pasireiškia mokymosi greičiu, giliu smalsumu ir gebėjimu paversti nesėkmę tikslesniu realybės modeliu. Jobs nuolat darė būtent tai.

‍

Prisimeni tą vidutinišką GPA? Šioje istorijos stadijoje tai jau ne skamba kaip nuosprendis, o labiau kaip prastas matavimo prietaisas.

‍

Taigi, ką mes čia iš tikrųjų matuojame?

Ne „IQ prieš kūrybiškumą“. Skamba per tvarkingai, o Steve’as Jobsas niekada nebuvo toks tvarkingas.

‍

‍

Kai kalbama apie darbus, kai kurie autoriai visiškai atmeta IQ kalbas. Francis Cholle, rašęs Psychology Today, teigė, kad lyginti žmones pagal IQ nepastebi instinktyvios ir emocinės kūrybinio genijaus pusės. Markas Warschaueris gana tiesmukai paklausė: „Ar kas nors žino, ar bent rūpi, kokie buvo Steve’o Jobso testų rezultatai?“ Suprantu mintį. Jobso didybės neįmanoma sutraukti į vieną skaičių.

‍

Tačiau atsisakyti supaprastinimo dar nereiškia atsisakyti įvertinimo. IQ nėra visa istorija, bet vis tiek bando užfiksuoti kažką tikro—kaip nagrinėjome mūsų gide kas yra intelektas ir kaip IQ testai jį matuoja: kaip efektyviai protas atpažįsta dėsnius, manipuliuoja abstrakcijomis, mokosi ir sprendžia naujas užduotis. Šiais aspektais Jobs’o gyvenimas pateikia daug įrodymų apie išskirtinius gebėjimus.

‍

Tuo pat metu stipriausi šaltiniai neleidžia jo per daug supaprastinti. Isaacsonas ne kartą pabrėžė derinį: humanitariniai mokslai su mokslu, menas su inžinerija, vaizduotė su ryžtu. Jis nepavaizdavo Jobs’o kaip paties protingiausio gryno inžinieriaus slėnyje. Jis parodė jį kaip žmogų, kuris sugebėjo „mąstyti kitaip ir įsivaizduoti ateitį“. Galbūt tai ir yra pats atskleidžiausias įkalčis.

‍

‍

Kitaip tariant, Jobsas greičiausiai nebuvo „150+ IQ“ paprastinto filmo apie genijų versijoje — tas tylus burtininkas, darantis neįmanomus skaičiavimus, kol kiti tik mirksi. Jis buvo kažkas ir labiau erzinančio, ir dar įdomesnio: ypač didelio „žalio“ talento protas, kartu su radikalia atranka, negailestingu skoniu, įkyriomis normomis ir gebėjimu mąstyti skirtingose srityse, kurį dauguma intelekto testų užfiksuoja tik netiesiogiai.

‍

Mūsų prognozė: apie 148 IQ

Įvertinę vaikystės testavimo istoriją, jo ankstyvą techninį gabumą, kryptingą, bet akivaizdžiai pažengusį mokymosi stilių, gebėjimą jungti skirtingas sritis ir jo pakartotą sėkmę perprantant bei keičiant besiformuojančias pramonės šakas, mūsų vertinimas Steve’ui Jobsui yra 148 IQ.

‍

Tai reikštų, kad jis būtų maždaug 99,9-ajame percentile ir išskirtinai gabio lygyje—toli virš vidutinio IQ balo 100, prie kurio dauguma žmonių telkiasi.

‍

‍

Kodėl ne aukščiau, iki 160-ųjų? Nes įrodymai to nepatvirtina pakankamai tvirtai. Jonathan Wai įvertinimas – vertingas užuominos, bet jis remiasi pasakojimu ir senesne IQ konvertavimo logika. Kodėl ne žemiau, apie 130 ar 135? Nes taip būtų per mažai įvertintas milžiniškas Jobs’o gebėjimas atpažinti modelius, mokytis greitai, mąstyti strategiškai ir kurti integruotai – daugelį metų.

‍

Taigi 148 – mūsų vidurinis kelias: nei konservatyvu, nei juokinga. Pakankamai aukštas, kad atitiktų gyvenimą. Pakankamai tvirtas, kad gerbtų neapibrėžtumą.

‍

O gal tai paskutinis Steve’o Jobso posūkis. Jo intelektas buvo milžiniškas, bet istorinį įspūdį padarė ne skaičius. Svarbiausia buvo tai, kaip jis juo naudojosi – kad sujungtų taškus, kuriuos kiti labai protingi žmonės vis dar žiūrėjo po vieną.

‍