Vi förklarar IQ-skalan, genomsnittligt IQ och intervall.

IQ står för intelligenskvot. Det hela började med den franske psykologen Binet. Binet ville beräkna om ett barn låg över eller under den genomsnittliga mentala utvecklingen för barn i samma ålder.

För att göra detta utvecklade han mentala tester som gavs till barn i olika åldrar. Sedan beräknade han genomsnittspoängen för varje ålder. Efter mycket arbete fick han fram IQ-genomsnitt för varje ålder.

När ett nytt barn testades, kontrollerade han prestationen mot barn i samma år. Om en pojke var 14 år gammal och fick 25 på testet, medan genomsnittet för hans ålder var 22, drog Binet slutsatsen att han var mer intelligent än genomsnittet. Han undersökte vilken ålder som hade det genomsnittet, till exempel, låt oss föreställa oss att ett barn på 15 år som heter Tom fick ett genomsnitt på 25, då skulle han katalogisera barnet som mentalt 15 år gammalt.

En kritisk vändning i berättelsen kommer från den tyske psykologen W. Stern, som introducerade kronologisk ålder för att få ett bra och lätt jämförbart tal. IQ som koncept föddes. För att beräkna det delade han den uppnådda åldern (vilken ålder som hade genomsnittet av poängen som barnet fick) med den verkliga åldern. I Toms exempel, 15 delat med 14, vilket är 1,07.

Eftersom det var besvärligt att arbeta med decimaler, införde han en multiplikation med 100 för att undvika dem. Så Tom fick 107 i IQ för någon i hans ålder.

Men när psykologer började använda IQ-testet för vuxna insåg de snart att ålder inte var relevant, så de behövde ett annat sätt att jämföra intelligens mellan vuxna. För att göra det jämförde de helt enkelt med ett urval av andra vuxna, de målade dem i en klockkurva och använde IQ-skalan, låt oss förstå det i nästa avsnitt.