رین کی ترقی پسند میٹرکس سب سے زیادہ استعمال ہونے والے IQ ٹیسٹ میں سے ایک ہے۔ ہم موجود تین مختلف اقسام، ان کی تاریخ اور بہتریوں کا جائزہ لیں گے، کچھ سوالات کی مثالیں دیکھیں گے، اور آخر میں ان کے فوائد اور نقصانات پر بات کریں گے۔ دس منٹ سے کم وقت میں، آپ کو اس ٹیسٹ کی قسم کا ایک بہت اچھا خیال ہو جائے گا۔

راون ٹیسٹ کا تعارف

اگرچہ عام طور پر ایک ہی ٹیسٹ کے طور پر سمجھا جاتا ہے، ریون میٹرکس دراصل تین مختلف ٹیسٹ ہیں جن میں ایک ہی قسم کے سوالات ہوتے ہیں۔ پہلا رنگین ترقی پذیر میٹرکس (CPM) ہے جو پانچ سے گیارہ سال کے بچوں کے لیے ہے۔ دوسرا معیاری ترقی پذیر میٹرکس (SPM) ہے جو گیارہ سال سے لے کر بالغ ہونے تک ہے۔ اور تیسرا ایڈوانسڈ ترقی پذیر میٹرکس (APM) ہے، جو -جیسا کہ نام سے ظاہر ہے- زیادہ ترقی یافتہ اور پیچیدہ میٹرکس پر مشتمل ہے اور یہ فرضی طور پر انتہائی ذہین افراد کے لیے ہے۔

تمام ٹیسٹ ایک سوالات کے مجموعے پر مشتمل ہیں۔ ہر سوال میں، آپ کو ایک میٹرکس ملے گا جہاں عناصر ایک یا زیادہ پیٹرن کی پیروی کرتے ہیں۔ میٹرکس کا ایک حصہ غائب ہے اور اسے پیش کردہ متبادل میں سے منتخب کرکے بھرنا ہے - جہاں صرف ایک بہترین موزوں ہے۔

مثال کے طور پر، APM میں 36 میٹرکس سوالات ہیں، اور ہر ایک میں آٹھ متبادل ہوتے ہیں۔ اس کا عمومی وقت کی حد 40 منٹ ہے، لیکن غیر وقتی ورژن بھی موجود ہیں۔ پہلا زیادہ صلاحیت کے دائرے کو ناپتا ہے (غیر وقتی) جبکہ بعد کے ورژن ذہنی کارکردگی اور مؤثریت پر توجہ دیتے ہیں (وقتی)۔

ہر نئے سوال کے ساتھ، مشکل بڑھتی ہے، جس میں "زیادہ پیچیدہ قسم کی سوچ" کی ضرورت ہوتی ہے جب تک کہ شخص ایک ایسے مقام پر نہ پہنچ جائے جہاں کوئی بھی نئی میٹرکس حل کرنا بہت مشکل ہو جائے۔

اگرچہ CPM بچوں کے لیے ایک رنگین ورژن ہے، حقیقت میں، رنگوں کی کوئی اہمیت نہیں ہے، کیونکہ وہ مسائل کو حل کرنے میں مدد نہیں کرتے اور ان کا استعمال صرف اس مقصد کے لیے کیا جاتا ہے کہ کام کرتے وقت حوصلہ بلند رہے۔ یہ رنگوں پر مبنی ٹیسٹ بزرگوں اور معذور افراد کے ساتھ بھی استعمال ہوتے ہیں۔

میٹرکس کے IQ ٹیسٹ کی پیدائش

1938 میں، ماہر نفسیات جے ریوین نے ٹیسٹ کا پہلا ورژن، معیاری ورژن بنایا۔ ایک نوجوان ماہر نفسیات کے طور پر، وہ اپنے استاد پروفیسر پینروز کی مدد کر رہا تھا، جو ذہانت کے جینز کی تلاش میں تھے۔ اس وقت موجود ٹیسٹوں کی پیچیدگی نے تحقیق کو مشکل بنا دیا اور ریوین کی طرف سے ذہانت کی تیزی، آسانی اور کم لاگت سے جانچنے کے لیے نئے ٹیسٹ کی تخلیق کی حوصلہ افزائی کی۔

بچوں کے لیے ورژن (CPM) اور انتہائی ذہین افراد کے لیے (APM) بعد میں تیار کیے گئے، جن کی اشاعت 1947 میں ہوئی۔ اسی سال، ٹیسٹ کو 48 سے کم کر کے 36 سوالات تک محدود کر دیا گیا، کیونکہ یہ معلوم ہوا کہ بہت سے سوالات IQ کی تفریق میں مددگار نہیں تھے۔ بعد میں، کئی ترمیمات سامنے آئیں جنہوں نے درستگی کو بہتر بنایا اور نئے سوالات شائع کیے۔

رین کے نقطہ نظر میں، یہ ٹیسٹ "موازنہ کرنے کی صلاحیت، تشبیہ کے ذریعے استدلال کرنے، اور منطقی سوچ کا طریقہ تیار کرنے" کی پیمائش کے لیے تھے، چاہے پہلے حاصل کردہ معلومات کچھ بھی ہوں۔ جیسا کہ ہم نے دوسرے ٹیسٹ تخلیق کرنے والوں جیسے کیٹیل کے ساتھ دیکھا، رین نے بھی ایک ایسا ٹیسٹ بنانے کی کوشش کی جو تعلیمی اور ثقافتی اثرات سے آزاد ہو۔

تاہم، ہم اپنے موجودہ علم کے ساتھ ماضی کی دوبارہ تشریح کرنے کی طرف مائل ہو سکتے ہیں، کیونکہ حقیقت میں اس نے کبھی نہیں سوچا کہ یہ ٹیسٹ عمومی ذہانت کو ناپتا ہے بلکہ ہر مسئلہ ایک مخصوص سوچ کے نظام کو جانچتا ہے۔

اس کی تعریف میں، ذہانت کسی بھی صورتحال میں عمل کرنے کی صلاحیت تھی جس میں (i) معلومات کی ضروری یادداشت اور (ii) موازنہ کرنے اور تشبیہ کے ذریعے استدلال کرنے کی صلاحیت شامل تھی۔ لہذا، ہم کہہ سکتے ہیں کہ ریون نے ذہانت کو دو اجزاء پر مشتمل سمجھا۔ اور اسی وجہ سے اس نے ذہانت کی پیمائش کرنے کے لیے میٹرکس کے علاوہ مل ہل vocab ٹیسٹ کا استعمال کیا۔ بعد میں، عالمی ذہانت کے نتائج اور میٹرکس ٹیسٹ کے درمیان اعلیٰ تعلق نے ان میں سے صرف ایک ٹیسٹ کے استعمال کی حمایت کی۔

میٹرکس کے سوالات

ہر سوال ہمیشہ ایک 3x3 میٹرکس مستطیل ہوتا ہے جس میں نو خانے ہوتے ہیں (کبھی کبھی آسان ورژن کے لیے 2x2)۔ ہر خانے میں ایک یا زیادہ اشیاء (جیسے دائرے، مثلث، تیر،...) ہوتی ہیں اور نیچے دائیں خانہ خالی ہوتا ہے۔ خالی خانہ بھرنے کے لیے، شریک کو آٹھ ممکنہ جوابات میں سے انتخاب کرنا ہوتا ہے۔

ہر سیل کے اندر مختلف اشیاء کے درمیان اور دوسرے سیل کی اشیاء کے ساتھ تعلقات سے، شخص کو یہ نتیجہ اخذ کرنا ہوگا کہ کون سی قواعد اور تعلقات موجود ہیں اور اس لیے کون سا جواب میٹرکس کو بہترین طور پر بھر دیتا ہے۔ صحیح جواب واضح ہے، کیونکہ ہمیشہ صرف ایک ہی غیر مبہم تعلق (یا تعلقات کا گروپ) ہوتا ہے جو صرف ایک ممکنہ جواب کی طرف لے جاتا ہے۔

آئیے دو بنیادی مثالیں دیکھتے ہیں اس سے پہلے کہ ہم درکار سب سے عام قسم کے استدلال میں غوطہ زن ہوں۔ اب پہلی میٹرکس:

Raven progressive matrices question example
مثالی میٹرکس سوال

جیسا کہ ہم دیکھ سکتے ہیں، ہر قطار میں ایک ہی قسم کے عناصر ہیں۔ پہلی قطار میں تمام دائرے ہیں، دوسری قطار میں تمام مثلث ہیں، اور آخری قطار میں دو مستطیل ہیں۔ انتخاب کے لیے جو جوابی متبادل ہیں وہ ہیں

مثالی متبادل

ضروری استدلال: تو آخری خالی خانہ اسی قسم کا ہونا چاہیے جیسا کہ صف میں دوسرے دو ہیں، جو کہ رنگ سے خالی مستطیل ہیں۔ اس سے A واحد ممکنہ انتخاب رہ جاتا ہے۔ B کا انتخاب غلط ہوگا کیونکہ کوئی اور شکل رنگ سے بھری ہوئی نہیں ہے۔ نیچے آپ دیکھ سکتے ہیں کہ درست جواب کے ساتھ مکمل میٹرکس کیسا ہوگا۔ مکمل میٹرکس یہ ہوگا:

First raven matrix example solution
مثالی حل

اب ہم ایک دوسرا مثال دیکھتے ہیں، جو تھوڑی زیادہ پیچیدہ ہے۔

Raven Second Question Example
دوسری سوال کی مثال

اس بار ہم دیکھ سکتے ہیں کہ ہر قطار میں ایک ہی قسم کا عنصر ہے۔ لیکن ہر کالم کے ساتھ جو دائیں طرف ہے، شکل کے اندر رنگ زیادہ بھرپور ہو جاتا ہے۔

ہمیں جن متبادل کا انتخاب کرنا ہے وہ درج ذیل ہیں:

Second example alternatives
دوسرے مثال کے متبادل

ضروری استدلال: تو میٹرکس دو اصول کو ملا کر لگتا ہے۔ ایک یہ ہے کہ ہر قطار میں ایک ہی قسم کی شکل برقرار رکھی جائے۔ دوسرا، ہر کالم میں شکل کے اندرونی حصے کو دھندلا کرنا ہے، جو دائیں طرف بڑھنے کے ساتھ ساتھ بڑھتا ہے۔ اس کا مطلب ہے کہ ہمیں B کا انتخاب کرنا چاہیے، کیونکہ یہ قطار کی شکلوں کی طرح ایک مستطیل ہے، لیکن یہ دوسرے دو سے بھی گہرا ہے، جو پہلے ہی بائیں طرف کے کالموں میں ہلکے بھراؤ کے ساتھ ظاہر ہو چکے ہیں۔ آئیے حل دیکھتے ہیں:

Second raven matrix question solution
دوسرا مثال حل

درکار منطقی کی اقسام

جیسا کہ ہم نے پہلے کہا، ایک تجریدی سطح پر، یہ ٹیسٹ قیاس اور استقرائی استدلال کرنے کی صلاحیت کو ناپتا ہے۔ ضروری استدلال کے کچھ ٹھوس مثالیں یہ ہوں گی:

  • شکلوں میں مماثلتوں اور اختلافات کی شناخت کرنا اور یہ سمجھنا کہ یہ ہر خلیے پر کیسے اثر انداز ہوتے ہیں۔
  • شکل کی ادراکاتی میدان میں ان کے اور دیگر شکلوں کے ساتھ تعلق میں سمت کا اندازہ لگانا
  • اعداد کو ایک مکمل شکل میں کیسے تشکیل دیا جا سکتا ہے، کو سمجھنا
  • اعداد و شمار کے مختلف حصوں کا تجزیہ کرنا اور ہر صورت میں کون سے عناصر اہم ہیں ان کی شناخت کرنا
  • ہر حصے میں متوازی تبدیلیوں کا موازنہ کرنا

ہم بہت سے مخصوص پیٹرن اور قواعد کو افشا نہیں کر سکتے جو ٹیسٹ استعمال کرتے ہیں بغیر ان کی سالمیت کو نقصان پہنچائے۔ لیکن ہم کچھ بنیادی قواعد کا ذکر کر سکتے ہیں جو اکثر مسائل میں مثال کے طور پر سامنے آتے ہیں:

  • ہم آہنگی: بچوں کے سوالات کی ایک خاصیت جس میں کہانی صرف ایک عنصر کے ساتھ ہی سمجھ میں آتی ہے۔
  • ہم شکل اجزاء: جب ایک جزو کو اوپر دیے گئے مثال کی طرح برابر رہنا چاہیے۔
  • مسلسل پیٹرن: شخص کو یہ تلاش کرنا ہے کہ کالموں یا قطاروں کے ذریعہ کون سا پیٹرن اپنایا گیا ہے (جیسے، ہر کالم میں شکلیں دائیں طرف گھومتی ہیں، وغیرہ..)
  • ریاضیاتی عمل کا اطلاق: جیسے جب ہر کالم میں عناصر کی تعداد دوگنا ہو۔
  • رشتہ اور امتزاج: مثال کے طور پر جب مختلف سیلز کے عناصر مل کر ایک زیادہ پیچیدہ چیز بناتے ہیں۔

اکثر اوقات مسئلے کا دیا گیا حل درست ہوتا ہے لیکن استدلال میں خامی ہوتی ہے۔ شاید جواب صحیح تھا، لیکن بہت ممکن ہے کہ اگلا سوال درست طریقے سے حل نہ ہو۔ تو، اب جب کہ غلطیوں کا ذکر ہوا ہے، ٹیسٹ کرتے وقت سب سے عام غلطیاں کیا ہیں؟ دو عام غلطیاں ہیں:

  • نامکمل تعلقات: جب شخص تمام قواعد اور پیٹرن کو نہیں سمجھ پاتا جو میٹرکس میں کام کر رہے ہیں۔ پیچیدہ سوالات میں عام ہے۔
  • خیالات کا ملاپ: جب غیر متعلقہ تفصیلات کو نظرانداز کرنا چاہیے تھا لیکن نہیں کیا گیا۔ مثلاً، جب صرف دو عناصر متاثر ہوئے تو سائز کے پیٹرن کا استعمال۔

انہیں کب استعمال کیا جانا چاہیے؟

رین ٹیسٹ تعلیمی، تجرباتی اور کلینیکل سیٹنگز میں استعمال ہوتے ہیں۔ تاہم، ان کا استعمال ان فیصلوں یا سیاق و سباق تک محدود ہونا چاہیے جہاں اعلیٰ درستگی ضروری نہیں اور ایک سادہ اور کم لاگت والا ٹیسٹ درکار ہے۔ مثال کے طور پر، یہ ٹیسٹ نفسیات کی تحقیق میں کافی عام ہے جب کہ مطالعے کا اصل مقصد درست IQ نہیں ہوتا۔ لیکن یہ اہم فیصلوں کے لیے طویل کلینیکل تشخیصات کے لیے استعمال نہیں ہوتا جو کسی شخص کی زندگی پر اثر انداز ہو سکتے ہیں۔

عمر کے لحاظ سے، آپ کو یا تو بچوں کا ورژن (CPM) یا بالغوں کا ورژن (SPM یا APM) استعمال کرنا چاہیے۔ یہ تعلیم کے سیاق و سباق میں بچوں کی ذہانت کی بنیادی پیش گوئی کے لیے استعمال کرنا بہت عام ہے۔ ایڈوانسڈ میٹرکس ورژن (APM) بھی اعلیٰ تعلیم میں وسیع پیمانے پر استعمال ہوتا ہے۔

درستگی اور اعتبار

تو، کیا یہ ٹیسٹ مضبوط ہے؟ ایک ٹیسٹ کے دو اہم پہلو یہ ہیں کہ آیا یہ درست اور قابل اعتماد ہے۔ قابل اعتمادیت اس بات کی نشاندہی کرتی ہے کہ آیا ٹیسٹ میں پیمائش کی غلطیاں ہیں، یا دوسرے الفاظ میں، "اگر آپ نے دوبارہ ٹیسٹ کیا تو کیا آپ کو وہی نتیجہ ملے گا؟" اور درستگی ہمیں بتاتی ہے کہ آیا ہم واقعی ذہانت کی پیمائش کر رہے ہیں۔ کیا ٹیسٹ کا نتیجہ اچھی تعلیمی کارکردگی سے ہم آہنگ ہے؟ بہتر ٹیسٹ کا نتیجہ کامیاب کیریئر کے امکانات کو بڑھاتا ہے؟

اس حوالے سے، Raven ٹیسٹ کی کافی اچھی قابل اعتباریاں ہیں جو 80% سے 90% کے درمیان ہیں، لہذا پیمائش کی غلطیاں کم ہیں۔ جہاں تک درستگی کا تعلق ہے، ایک عام طریقہ یہ ہے کہ کسی ٹیسٹ کی درستگی کو ایک زیادہ مستند ٹیسٹ کے نتائج کے ساتھ موازنہ کرکے قائم کیا جائے۔ تو، زیادہ طاقتور Wechsler اسکیل کے مقابلے میں، تعلقات واقعی کافی اچھے ہیں، تقریباً 55% سے 70%۔ لیکن جیسا کہ ہم نے پہلے کہا، کسی بھی مقصد کے لیے ان ٹیسٹ کا استعمال کرنے کے لیے یہ کافی اچھا نہیں ہے۔

مختصر ورژن

چونکہ یہ ٹیسٹ 40 منٹ لیتا ہے، جو کچھ حالات کے لیے بہت طویل ہو سکتا ہے، ماہرین نے کئی مختصر ورژن تیار کیے ہیں، جو چھوٹے اور اس لیے تیز کرنے کے لیے ہیں۔

ایک طریقہ کار (آرتھر اور ڈے، 1994) یہ رہا ہے کہ صرف 12 سوالات پر مشتمل ایک ٹیسٹ بنایا جائے جو 12 منٹ میں مکمل ہو (36 کے بجائے، یعنی اصل ٹیسٹ کا 33%)، صرف ان سوالات کا انتخاب کرکے جہاں واقعی مشکل میں اضافہ ہو۔

تاہم، کچھ نفسیات دانوں نے اس طریقہ کار پر تنقید کی ہے، کیونکہ زیادہ مشکل سوالات کا حل عموماً پچھلے سوالات کے آسان نمونوں کے حل پر منحصر ہوتا ہے۔ اس لیے ایک نئی ورژن سامنے آئی ہے جس میں شرکاء کو 20 منٹ کی وقت کی حد اور مختلف اسکورنگ اسکیل کے ساتھ اصل سوالات کا سیٹ فراہم کیا جاتا ہے۔

Both options کو IQ کی پیش گوئی میں اچھی کارکردگی دکھاتے ہوئے پایا گیا ہے -لیکن یقیناً اصل ورژن کی طرح نہیں-


طاقتیں اور کمزوریاں

اپنی طاقتوں کے لیے، یہ فراہم کرنا بہت آسان ہے اور یہ کافی تیز ہے۔ یہ بڑے گروپوں کی جانچ کو وسیع اور مہنگے کوششوں کے بغیر ممکن بناتا ہے، یہی وجہ ہے کہ یہ پہلی بار ریون کے ذریعہ بنایا گیا تھا۔ مزید یہ کہ، چونکہ ٹیسٹ میں بہت کم ہدایات ہیں اور یہ مکمل طور پر غیر زبانی ہے، یہ مختلف پس منظر اور تعلیمی سطحوں کے بغیر لوگوں کا موازنہ کرنے کی اجازت دیتا ہے۔

منفی نقطہ نظر سے، سب سے بڑی کمزوری یہ ہے کہ یہ مائع ذہانت پر توجہ مرکوز کرتی ہے، بغیر بہت سی دوسری ذہنی صلاحیتوں کا اندازہ کیے۔ یہ سچ ہے کہ بغیر کسی پیشگی علم کے استدلال اور استنباط سب سے زیادہ پیش گوئی کرنے والی صلاحیت ہے، لیکن یہ جامع نہیں ہے۔ یہی وجہ ہے کہ ویچسلر اسکیل کی درستگی میں برتری ہے اور یہ زیادہ درست پیش گوئیوں کے لیے استعمال ہوتی ہے، کیونکہ یہ ایک طویل اور زیادہ جامع بیٹری ہے۔

ایک اور کمزوری یہ ہے کہ ثقافتی طور پر منصفانہ ہونے کے باوجود، ممالک کے درمیان نتائج میں فرق اتنا مضبوط ہے کہ مقامی پیمانے بنانے کی ضرورت پیش آتی ہے جن کے خلاف موازنہ کیا جا سکے۔ اس طرح یہ ثقافتی طور پر منصفانہ مفروضے کو جزوی طور پر زیرِ سوال لاتا ہے۔ ایسا لگتا ہے کہ سماجی و اقتصادی عوامل کسی نہ کسی طرح اعلیٰ ذہنی ترقی سے جڑے ہوئے ہیں، شاید اچھی غذائیت اور بہتر صحت کے ذریعے۔ اور دیہی اور شہری شہریوں کے درمیان بھی کچھ فرق ہیں، خاص طور پر ان ممالک میں جہاں دونوں کے درمیان بڑے فرق ہیں، جیسے افریقہ میں۔

خلاصہ

جیسا کہ ہم نے دیکھا، Raven IQ ٹیسٹ کسی بھی ذہانت کے ٹیسٹر کے ٹول باکس میں ایک طاقتور آلہ ہے۔ یہ جلدی فراہم ہوتا ہے، کم قیمت ہے، اور اسے چلانا آسان ہے۔ تاہم، اس کا استعمال صرف ان صورتوں تک محدود ہے جہاں صرف تخمینی پیش گوئیاں درکار ہیں۔ چونکہ یہ صرف ایک ذہانت کے عنصر، مائع ذہانت، کی جانچ کرتا ہے، اگرچہ یہ ذہانت کے ساتھ بہت زیادہ مربوط ہے، یہ کسی شخص کی صلاحیتوں کا ایک محدود اندازہ ہی رہتا ہے۔