.png)
थांबा, आनुवंशिकी म्हणजे काय?
कल्पना करा की तुम्ही रस्त्यावर चालत आहात आणि तुम्हाला एक संवाद ऐकू येतो: “बॉबी लहानपणापासून अत्यंत बुद्धिमान आहे. हे त्याच्या DNA मध्ये आहे”. हा वाक्यांश इतका सामान्य झाला आहे की आम्ही लगेच समजतो की तो बॉबीच्या एक महत्त्वाच्या गुणधर्माचा संदर्भ देतो. आम्ही सहजपणे मान्य करतो की आमच्या जीनचा आमच्या बुद्धिमत्तेवर प्रभाव असू शकतो, पण कसा? आणि किती प्रमाणात?
या प्रश्नांना उत्तर देण्यासाठी आपण थोडा थांबणार आहोत आणि एक मूलभूत मुद्दा सुरू करू: DNA म्हणजे काय? तर, आपण याला एक सूचना पुस्तिका म्हणून विचार करू शकतो, जी Ikea च्या त्या पुस्तकांपेक्षा चांगली आहे. या पुस्तिकेत एक जीव विकसित होण्यासाठी, जगण्यासाठी आणि पुनरुत्पादन करण्यासाठी आवश्यक सर्व माहिती समाविष्ट आहे. महत्त्वाचे म्हणजे, यामध्ये माहितीची प्रतिकृती तयार करण्याची आणि ती पुढील पिढ्यांना हस्तांतरित करण्याची क्षमता आहे. या DNA च्या तुकड्यांना जीन म्हणतात, जे डोळ्यांचा रंग किंवा रक्त प्रकार निर्दिष्ट करतात.
आता, जर DNA एक पाठ्यपुस्तक असेल, आणि जीन आमच्या कथेतील प्रकरणांसारखे असतील, तर त्यांना बनवणारे अक्षर म्हणजे न्यूक्लियोटाइड्स. 4 वेगवेगळ्या प्रकारचे, 4 अक्षरे आहेत, जी नेहमी जोड्यांमध्ये असतात. त्यांचा संयोजन जीवनाचा कोड तयार करतो. आमच्या प्रत्येक पेशीत आमच्या DNA ची पूर्ण प्रत असते आणि 99.9% हे आनुवंशिक साहित्य प्रत्येक व्यक्तीत सामान्य असते. हेच आपल्याला मानव बनवते. याचा अर्थ फक्त 0.1% DNA अद्वितीय आहे, जे आपल्या वैयक्तिक वैशिष्ट्यांचे प्रतिनिधित्व करते.
जरी हे स्पष्ट असले तरी, आनुवंशिकतेचा शारीरिक स्वरूप किंवा काही विकारांच्या वारसामध्ये महत्त्वाचा भूमिका आहे, तरीही अनेक दशकांपासून एक प्रश्न उपस्थित आहे की आमचा आनुवंशिक कोड अधिक जटिल वैशिष्ट्ये जसे की बुद्धिमत्ता प्रभावित करू शकतो का.
आनुवंशिकी आणि बुद्धिमत्ता
आपण ज्या लोकांना खूप बुद्धिमान मानता त्या लोकांचा एक समूह कल्पना करा. ते तुमची आई, स्टीफन हॉकिंग किंवा दा विंची असू शकतात. जर आपल्या DNA मध्ये फक्त 0.1% फरक असेल, तर त्यांना पाहून एक अद्भुत संयोजन आहे का हे पाहणे सोपे असावे, बरोबर ना? तर, सुरुवातीस हा छोटा टक्का म्हणजे 3 मिलियन न्यूक्लियोटाइड्स, म्हणजेच 3 मिलियन "अक्षरे" आहेत ज्या विश्लेषित करणे आवश्यक आहे. याशिवाय, बुद्धिमत्ता अभ्यासणे आव्हानात्मक आहे, कारण ती विविध प्रकारे वर्णन आणि मोजली जाऊ शकते.
शोधकांनी एक सामान्य व्याख्येस सहमती दर्शवल्यानंतर - अनुभवांमधून शिकण्याची आणि बदलत्या वातावरणाशी जुळवून घेण्याची क्षमता, विविध चाचण्यांमध्ये मूल्यांकन केलेली - त्यांनी शोधले की "स्मार्ट जीन" असण्याचा काहीही अर्थ नाही. जीनकोडचा आपल्या बुद्धिमत्तेवर मोजता येणारा प्रभाव आहे, परंतु संबंध इतका सोपा नाही की काही DNA तुकडे वारसा घेऊन आपण प्रतिभाशाली बनतो. बुद्धिमत्ता अनेक परस्पर क्रियाशील जीनद्वारे निर्धारित केली जाते ज्यांचा प्रभाव लहान आणि संचयित असतो. याचा अर्थ असा की, प्रत्येक जीन स्वतंत्रपणे कमी प्रभाव टाकतो, परंतु एकत्रितपणे त्यांचा प्रभाव महत्त्वाचा बनतो. हे पाण्याच्या थेंबांसारखे असेल. स्वतंत्रपणे ते पृष्ठभाग बदलत नाहीत, परंतु सतत थेंब पडल्याने ते घासले जाते.
हे सांगताना, कुटुंब अभ्यासांनी स्पष्टपणे दाखवले आहे की जीन व्यक्तींमधील बुद्धिमत्तेतील सर्व फरकांपैकी सुमारे 50% साठी कारणीभूत ठरू शकतात. या प्रकारच्या संशोधनासाठी, जुळ्या भावंडांची तुलना करणे खूप उपयुक्त आहे. दोन प्रकार आहेत: (i) एकसारखे जुळे, जे एकाच अंड्यातून आणि शुक्राणूपासून तयार झालेले असतात आणि (ii) भाऊ-बहिणीचे जुळे, जे दोन वेगवेगळ्या अंड्यांपासून आणि दोन भिन्न शुक्राणूपासून तयार झालेले असतात. पहिले मूलतः क्लोन आहेत आणि त्यांचे 100% DNA सामायिक करतात. तथापि, नॉन-आयडेंटिकल जुळे इतर भावंडांप्रमाणेच असतात आणि त्यांचे सुमारे 50% जीन समान असतात.
शोधकांनी सापडले आहे की दोन व्यक्तींमध्ये जितके DNA सामायिक असते, तितकेच त्यांच्या बुद्धिमत्ता चाचण्यांमधील गुण समान असतात. जर आपण एक प्रसिद्ध आणि मोठा कुटुंब विचार केला, म्हणजे वीजली कुटुंब, आणि आपण त्यांना त्यांच्या IQ च्या तुलनेनुसार क्रमवारीत ठेवले, तर फ्रेड आणि जॉर्ज, जे एकसारखे जुळ्या भाऊ आहेत, सर्वात समान असतील. त्यानंतर रॉन आणि जिनी येतील, जे जैविक भाऊ-बहिण असल्यामुळे त्यांच्या IQ चा स्तर हॅरी पॉटरसारख्या समान वातावरणात वाढलेल्या दत्तक मुलाच्या तुलनेत जवळचा असेल. नक्कीच, हर्मायनी नेहमीच खोलीतील सर्वात बुद्धिमान व्यक्ती असेल, त्यामुळे तिचे पालकही बुद्धिमान असण्याची शक्यता आहे.
हे म्हणजे आपल्याला आपल्या गुणांसाठी आपल्या जीनांना दोषी ठरवावे लागेल का? होय... आणि नाही, किंग्स कॉलेज लंडनच्या एका गटाने दर्शविले की शिकणे मुलांना किती सोपे किंवा आनंददायक वाटते यामध्ये एक आनुवंशिक आधार आहे). तरीही, हे फक्त बुद्धिमत्तेवर अवलंबून नाही, तर इतर गुणधर्मांवरही (उदाहरणार्थ, प्रेरणा किंवा आत्मविश्वास). याचा अर्थ, वर्तमान शैक्षणिक प्रणाली विशिष्ट गुणधर्मांच्या संयोजनाला प्राधान्य देते.
जर तुम्ही भाग्यवानांमध्ये असाल, तर तुम्ही यशस्वी व्हाल, पण मध्यम दर्जाच्या शैक्षणिक गुणांचा अर्थ असा नाही की तुम्ही बुद्धिमान नाही. येथे एक महत्त्वाची शोध आहे की विविध पद्धतींनी शिकवणे - संगणक कार्यक्रम किंवा प्रत्यक्ष प्रकल्पांसह - इतर व्यक्तिमत्व प्रकारांमध्ये शिकण्याची प्रेरणा जागृत करू शकते.
आनुवंशिकी विरुद्ध पर्यावरण. तयार… लढा!
जरी मी तुम्हाला सांगितले की बुद्धिमत्तेतील साधारण 50% फरक आनुवंशिकतेमुळे असतो... उर्वरित कशामुळे आहे? दुसऱ्या अर्ध्यासाठी, पर्यावरणीय घटक विशेषतः महत्त्वाचे आहेत. यामध्ये समाविष्ट आहे मुलाचे घराचे वातावरण, पालकत्व, शिक्षण, शैक्षणिक संसाधनांची उपलब्धता, किंवा पोषण. या मुद्द्याला समर्थन देताना, वेगळ्या वाढलेल्या एकसारख्या जुळ्या भावंडांचे IQ त्याच छताखाली वाढलेल्या भावंडांपेक्षा कमी समान असते.
भूतकाळात, बुद्धिमत्ता आनुवंशिकता किंवा वातावरणामुळे ठरवली जाते का, या प्रश्नाने शास्त्रज्ञांना अशा प्रमाणात समोर आणले की फाइट क्लब लहान मुलांच्या खेळासारखा वाटेल. तथापि, अरस्तूने जसे सांगितले, सद्गुण मध्यभागी सापडतो. त्यांना वेगळे करणे कधी कधी कठीण असले तरी, दोन्ही बुद्धिमत्तेवर परिणाम करतात याबद्दल शंका नाही. आनुवंशिकता तुम्ही किती स्मार्ट होऊ शकता हे ठरवू शकते, तर वातावरण IQ विकासावर प्रभाव टाकते, संधी किंवा मर्यादा प्रदान करते. आणि येथे, आम्हाला एक गंभीर सामाजिक-आर्थिक समस्या समोर येते. आरोग्यदायी आणि चांगले खाणारे लोक त्यांच्या पूर्ण क्षमतेला "अनलॉक" करण्याची संधी मिळवतात, तर कमी संपन्न नागरिकांसाठी वातावरण एक तोटा दर्शवते.
परंतु आमच्या वातावरणाने आमच्या DNA सह कसे संवाद साधता येईल? आमच्या जीवनातील अनुभवांनी ठरवले जाऊ शकते की एक जीन वाचला जातो की फक्त शरीराने दुर्लक्षित केला जातो. जसे एक स्विच जो तुम्ही चालू आणि बंद करू शकता. सिद्धांतात, हे एक उत्कृष्ट यांत्रिक आहे, कारण हे आमच्या जीनोमला आमच्या संदर्भानुसार अनुकूलित करण्यास सक्षम करते. तरीही, दीर्घकालीन ताण किंवा प्रतिकूल जीवन अनुभव, विशेषतः आपल्या तरुणपणात, आमच्या जीनच्या व्यक्तिमत्वात बदल करू शकतात, मस्तिष्काच्या वायरिंगमध्ये बदल करतात. उदाहरणार्थ, डोपामाइन प्रेरणेमध्ये महत्त्वाची भूमिका बजावते. या यांत्रिकांद्वारे डोपामाइन रिसेप्टर जीनचा आवाज बंद करणे - ज्याला एपिजेनेटिक बदल म्हणतात - न्यूरॉन्सला कमी सक्रिय बनवते, जे कमी IQ परिणामांशी संबंधित आहे.
आपल्या जीवनभरातील जीनोम
एक आश्चर्यकारक तथ्य जे मी माझ्या मनात ठेवले होते ते म्हणजे सामान्य बुद्धिमत्तेवरचा आनुवंशिक प्रभाव आपल्या आयुष्यात स्थिर नसतो! त्याऐवजी, तो काळानुसार वाढत असल्याचे दिसते. जन्मजात गुणधर्म लहानपणी IQ मधील फरकांच्या सुमारे 20% साठी जबाबदार असतात, किशोरवयात 40% पर्यंत वाढतात आणि प्रौढतेत 60% पर्यंत पोहोचतात.
आम्हाला माहित आहे की बुद्धिमत्ता वयाबरोबर बदलते, तरीही IQ सह संबंधित जीन स्थिर राहतात, तर हे कसे होऊ शकते? शास्त्रज्ञांचा विश्वास आहे की एक पर्याय म्हणजे मुले त्यांच्या आनुवंशिक प्रवृत्तींशी संबंधित अनुभवांची शोध घेतात. त्यामुळे, आपण असे वातावरण निवडतो जिथे आमच्या आनुवंशिक फरकांचा प्रभाव वाढतो कारण आपण सक्रियपणे असे संदर्भ शोधतो जे आमच्या जीनना आराम देतात.
जेव्हा तुम्ही प्राथमिक शाळेत असता, तेव्हा तुम्हाला सर्व विषय शिकावे लागतात, पण शाळेच्या वर्षांमध्ये तुम्ही लवकरच समजून घेतात की “मला गणित आवडत नाही” किंवा “मला अर्थशास्त्र सहन होत नाही” आणि तुम्ही तुम्हाला सर्वात आवडणारे विषय शिकण्याचा निर्णय घेतात - किंवा कमी आवडणारे. हे आपल्या संदर्भाची सक्रियपणे निवड करण्याचे उदाहरण आहे. हे निर्णय खूपच एपिजेनेटिक्सवर परिणाम करू शकतात, आपल्या जीनच्या अभिव्यक्तीच्या पॅटर्नवर प्रभाव टाकू शकतात.
एकंदरीत, जरी आपल्याला दिलेल्या आनुवंशिक पार्श्वभूमीसह जन्माला आले तरी आपली बुद्धिमत्ता निश्चित करण्याची उच्चतम मर्यादा असते, तरीही आपण आपल्या क्षमतांचा सक्रियपणे शोध घेण्याचा निर्णय घेऊ शकतो. आपण आव्हानात्मक किंवा आरामदायक वातावरण शोधू शकतो, कारण प्रत्येकजण वेगवेगळ्या गोष्टींमध्ये आकर्षित असतो, परंतु आपल्या संपूर्ण बौद्धिक क्षमतांचा उलगडा करणे निःसंशयपणे एक आयुष्यभराचा मिशन आहे. प्रवासाचा आनंद घ्या!
.png)
